第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛
2025
省赛
课外学术科技作品竞赛（主体赛）
一等奖
未转化
否
本研究在沪青长期合作援建政策大背景下，探索戏剧教育对罪错未成年人的矫治效果。通过上海与西宁两地实践发现，应用戏剧显著提升参与者情绪管理（55%）、人际沟通（80%）及团队协作能力，降低再犯风险10%。民警参与演出改善了警囚关系，推动管教方式转变。研究证实该方法具有跨区域适用性，能适应不同文化背景。未来需完善评估机制和课程体系，以促进可持续发展。
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