关于东陈村留守儿童教育问题调查报告

简介

留守儿童教育问题，通常是指狭义上的学业教育问题，实际上还包括基本权利保障问题、学习问题、生活问题、心理问题等等，是多种矛盾与冲突综合性的客观体现，涉及到诸如社会制度、经济发展、家庭结构、学校教育等一系列社会失调现象。通过文献回顾、个别访谈和实地调查等分别从家庭、学校、社会、政府等多个群体的角度分析了当前农村留守儿童教育中存在的问题，并对形成这些问题的原因进行了分析，针对性的提出了具体的解决方案。