第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛
2025
省赛
课外学术科技作品竞赛（主体赛）
特等奖
未转化
否
在健康中国战略推动下，医学人才培养面临新挑战，职业认同感成为影响医学生专业发展和服务质量的核心心理因素。然而，新媒体时代社会舆论对医疗行业的“双刃剑”效应凸显。研究发现，医学生职业认同呈现显著群体差异，社会舆论的作用尤为突出。本研究拓展社会认知职业理论SCCT本土化模型，揭示"认知解构-情感冲击-价值内化"的舆论作用范式。所提出的建议有助于个体职业发展，推动医学教育体系优化，有助于社会舆论治理。
无
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